Проблемы современного общества — часть 4

perviechuvstva

В продолжении темы приведем ещё одну ситуацию из жизни.

Пример 5. Здесь будет приведён пример, в котором описывается реакция родителей на первое чувство детей.
Шестнадцатилетняя Ира встречается с мальчиком двадцати пяти лет. У мальчика уже есть престижная работа, и он уже побывал в армии. Иногда свидания шестнадцатилетней Иры с этим мальчиком приводят к тому, что девочка не спит ночами или идёт в школу с несделанными уроками. Однажды маме шестнадцатилетней Иры позвонил классный руководитель и сообщил, что завтра десятый класс должен писать диктант по русскому языку. Ира в это время танцевала на дискотеке со своим избранником. Ира вернулась домой, когда часы показывали шесть часов утра. Мама спросила дочь: «Ты, что обалдела что ли? Забыла, что тебе завтра идти в школу и писать диктант по русскому? Ты хочешь получить двойку из-за того, что ночь не спала и голова будет плохо соображать? Где ты была»? А Ира ответила: «На свидании со своим парнем, на дискотеке». Тогда мама увидела фотографию её избранника в Ирином смартфоне и удалила из него все контакты её парня. Ира крикнула маме: «Как ты смела»? Она ушла в свою комнату, закрылась, начала плакать и в школу в итоге вообще не пошла.
Здесь подняты проблемы реакции родителей на первые чувства детей и планирования детьми свободного от учёбы времени. Если первое чувство детей не приносит никакого вреда, то родителям к их чувству следует относиться положительно. Первое чувство детей – это их первый опыт в выборе своих спутников жизни. Нормальным родителям следует оценивать избранников детей, советовать им, как правильно искать к своим избранникам подход. Запрещать своим детям встречаться с избранником родителям необходимо только тогда, когда это наносит вред окружающим, семье, здоровью и быту. В данном случае вред от свиданий шестнадцатилетней Иры со своим парнем только один: нарушение сна и плохая учёба, как следствие недосыпа.
Правильная реакция родителей на первое чувство детей – это тоже задача, требующая нахождения правильного к ней подхода и решения для улучшения общественных отношений.

Продолжение читайте о проблеме влияния мировой истории на общество

Похожие статьи:

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Можно использовать следующие HTML-теги и атрибуты: <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>

Подтвердите, что Вы не бот — выберите самый большой кружок: